如何在小学低段教学中发展学生智力

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智力是指保证人们有效地进行认识活动的那些比较稳定的心理特征的综合,它包括观察力、想象力、思维力、记忆力、注意力等因素,其中思维能力是决定性的因素.就是这些智力因素之间的互相结合,构成每个人的智力水平.智力水平的高低反映人与人之间智力的差异.
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