“听读领先”优于“听说领先”--浅议中学英语教学法改革

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本文分析了当前中学英语教学中存在的弊病 ,指出“听说教学法”不符合我国中学生的心理特点和课堂教学条件 ,提出“听读领先”教学法既符合我国中学英语的教学目标要求 ,又符合我国中学英语教学的课堂实际 ,并与中学生的英语学习心理特点相一致 ,应当作为我国中学 (特别是条件较差的农村中学 )英语课堂教学的主要方法 ,并对“听读领先”教学法在英语课堂教学中的应用提出了具体建议。 This paper analyzes the shortcomings of current English teaching in middle schools, points out that “listening and speaking teaching method” does not accord with the psychological characteristics and classroom teaching conditions of middle school students in our country, and puts forward that the teaching method of “Listening and Reading Leading” not only meets the teaching goal of middle school in our country, Which is in line with the classroom practice of English teaching in secondary schools in our country and is consistent with the characteristics of English learning psychology of secondary school students. It should be regarded as the main method of English classroom teaching in middle schools (especially in poor conditions) in our country. In the English classroom teaching made specific recommendations.
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