基于创新型培养模式的实验室开放项目探究r——以淮北师范大学为例

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高校实验室是创新型人才培养和发展的重要实践场所,实验室开放是适应教学改革的需要,是高校探索性教学,培养创新应用型人才的重要手段.结合淮北师范大学实验室开放项目情况,针对实验室开放中面临的问题,提出解决对策和建议.以实现培养创新人才为核心,推进实验室全面开放共享的培养目标.
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