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作为现代教学的重要方式,互联网学习资源的应用能够有效地提升教学质量,然而受诸多因素的影响,其在初中政治教学中存在较多问题.在阐述互联网学习资源基本概念的基础上,系统分析其在初中政治教学应用中的问题,并针对性地提出互联网学习资源在初中政治教学中的应用策略,以期有利于其应用质量的提升,推动政治教学质量的提升和学生的全面发展.