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进入新时代,高职教育迅猛发展,但相应的思政教育并不相匹配,甚至出现滞后状况。高职院校思政教育主体务必"围绕学生关注学生服务学生",在充分考虑高职生源特点、个性特征及心理状况的基础上,从合力教育、衔接教育、阵地建设等路径探索高职生思政教育的新方法。
基于高职学生特质开展思想政治教育的探索与思考
【摘 要】
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进入新时代,高职教育迅猛发展,但相应的思政教育并不相匹配,甚至出现滞后状况。高职院校思政教育主体务必"围绕学生关注学生服务学生",在充分考虑高职生源特点、个性特征及心
【机 构】
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安庆医药高等专科学校马克思主义学院
【出 处】
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安徽商贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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安徽省高校优秀青年骨干人才国内访问研修项目(gxgnfx2019109),安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2019A0357),安庆医药高等专科学校第一批混合课程建设课题(2019HK021),安徽省高校思想政治工作能力提升项目(sztsjh2019-4-41)
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