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“事半功倍”，这是在生活中做任何事情人人都希望达到的效果，初中语文教学同样如此。目前，不少学校的语文课堂教学还存在“工作量大、教师累、学生苦、负担重、效率低”的现象，然而初中语文的课时较少，社会对语文教学的期望和要求却越来越高，这是一个非常严重的矛盾。那么我们教师如何在教学过程中利用自己所学的知识和多年的教学经验，切实做到学生负担轻、老师效率高、教学效果好呢？