【摘 要】
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在课堂教学中,教师通过创设生动的教学情境、调动多种感官等方式激发学习兴趣,让课堂“有趣”起来。同时相信尊重孩子、放飞孩子的心灵,引导孩子在兴趣盎然中学习、在全方位
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在课堂教学中,教师通过创设生动的教学情境、调动多种感官等方式激发学习兴趣,让课堂“有趣”起来。同时相信尊重孩子、放飞孩子的心灵,引导孩子在兴趣盎然中学习、在全方位参与中学习、在自由争论中学习,孩子真正地“灵动”起来。
In classroom teaching, teachers stimulate their learning interest by creating vivid teaching situations, mobilizing multiple senses, etc., and make the classroom “interesting”. At the same time, we believe in respecting children and releasing their children’s minds, guiding children to learn in full swing, learning in all-round participation and studying in a free debate. Children are truly “smart”.
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