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探究式教学是一种强调学生自主积极投身学习过程的教学方式.在教学中，我们应努力推行探究式教学，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、探索、交流，获得知识，学会学习.
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激活教师“授之以喻”的探究式教学方式刍议
【摘 要】
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探究式教学是一种强调学生自主积极投身学习过程的教学方式.在教学中，我们应努力推行探究式教学，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、探索、交流，获得知识，学会学习. 一、“类比——探究”式教学 在教学中，教师首先要挖掘出类比思想，注意问题设计的结构具体性，以启发引导学生，使学生类比前面已学过的知识，学习新知识，达到探究式学习的目的. 以教学“分式的约分”为例，让学生观察、猜想：6
【出 处】
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中学教学参考·理科版
【发表日期】
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2013年6期
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笔者是一个来自农村教育教学一线的普通初中教师，由于所教的思想品德科理论性较强，教学内容相对枯燥无味，大多数学生都不太感兴趣。所以从执起教鞭那一天起，笔者就一直在思考和探索这样的问题：怎样做一个受学生欢迎的教师和上一堂让学生喜欢的课？如今十六个年头过去了，对此笔者已有了一些自己的感悟：那就是从细节做起，在课堂上努力做学生忠实且善解人意的倾听人。一直以来笔者始终主张学生才是课堂中真正的主人，教师只不过
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