【摘 要】
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不知不觉,执教七年了,然而这一路走来,发现关于一个活动、一个课堂的掌控,仍是一门需要我继续揣摩的学问.一个成功的活动,谁应该是主角?而在活动行动中,谁说了算?这些问题都
【机 构】
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福建省泉州市台商投资区百崎中心幼儿园 362000
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不知不觉,执教七年了,然而这一路走来,发现关于一个活动、一个课堂的掌控,仍是一门需要我继续揣摩的学问.一个成功的活动,谁应该是主角?而在活动行动中,谁说了算?这些问题都值得深思.在如今的课堂教学过程中,幼儿园老师常常恪守成规以传统的教学理念灌输式的教学方法将知识传授给孩子;而小学、中学则在素质教育的大旗下却仍然挥之不去一次一次的考试,各种考试成了课堂教学的指挥棒,太多的规章制度,太多的前有后患制约着教师教学的手脚.
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