【摘 要】
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小学阶段是学生学习的启蒙阶段,对学生的人生具有重要的影响,阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分而存在,对培养学生的理解、表达、写作能力具有重要推进作用,它能够开拓
【机 构】
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广西贵港市港北区庆丰镇新塘小学 537111
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小学阶段是学生学习的启蒙阶段,对学生的人生具有重要的影响,阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分而存在,对培养学生的理解、表达、写作能力具有重要推进作用,它能够开拓学生的视野,开发智力,塑造世界观以及培养道德品质等.有效选用阅读教学过程中的评价方式是提升小学生语文阅读水平的关键环节,教师在课外阅读教学中要重视调动学生的主观能动性,切忌将考试作为评价的主要方式,阅读评价应该从多方面、多角度入手.
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