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在中职教育中,语文是所有公共文化课程中非常重要的一门课程,通过语文知识的学习,来培养学生文化与人文素养的综合素质能力.随着中职教育改革的不断深入,以及当前新课改的发展举措,中职语文教学的价值该如何定位并实现其价值,是中职教育以及语文教师的重点关注的问题.当前众多落实中的中职语文教学对策,在实际的可操作性中还没有绝对的效果和提升.文中对中职语文教学价值定位及其实现的思考进行了分析.