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期刊论文
学习困难学生教育对策研究
学习困难学生教育对策研究
来源 :四川工程职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hdw1978
【摘 要】
:
初中教育是基础教育的一部分,基础教育属于"大众"教育,而不是"精英"教育,它培养的目标是提高全民族的综合素质。因此,初中教育面对的是全体学生。任何一所学校,都或多或少存
【作 者】
:
谢启金
【机 构】
:
旌阳区城区初中
【出 处】
:
四川工程职业技术学院学报
【发表日期】
:
2003年S1期
【关键词】
:
学习困难学生
学生学习
基础教育
教育对策
教师
综合素质
初中教育
学习成绩
培养的
对策研究
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初中教育是基础教育的一部分,基础教育属于"大众"教育,而不是"精英"教育,它培养的目标是提高全民族的综合素质。因此,初中教育面对的是全体学生。任何一所学校,都或多或少存在一些学习困难学生,农村初中学习困难学生的比例相对较
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