【摘 要】
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《音乐课程标准》提出:“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。 ” 音乐教学是音乐艺术的实践过程,所以器乐教学必然
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《音乐课程标准》提出:“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。 ” 音乐教学是音乐艺术的实践过程,所以器乐教学必然是中小学音乐教育的主要内容。在小学音乐课堂中融入器乐教学,结合三大音乐新教 育体系,积极引导学生参与演奏、聆听、综合性艺术表演和即兴编创等各项音乐活动,使学生获得音乐审美体验。
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