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MOOC（Massive Open Online Course）即大规模在线开放课程。在当今信息技术高速发展的时代，其快速的发展，引起人们广泛关注同时也为教育变革带来了更多冲击。本文采用文献分析法，对已经发表的基于教育视角的文献进行综合分析，分别从教与学、教学模式、教育影响等方面加以详细阐述，并对MOOC当前研究成果和未来研究方向提出了个人建议。