人们会生活在漂浮城市中吗?

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxjisg
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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摘 要:写作是语言学习者综合语言运用能力的展现,但写作也是学习者语言学习中的难题。新课改的推进要求教师在教学中践行学科核心素养的理念,在新课标提倡的单元整体教学指引下,笔者基于主题意义进行单元整体教学,并通过将不同复述策略应用于各种模态,引导学生展开口头和书面输出,最终提高写作水平。  关键词:主题意义;复述策略;输出表达;写作水平现状分析及问题的提出  随着英语课程改革不断推进,英语学科核心素养
随着新课标的提出,传统的教学方法已然不适用于当前教学,小学音乐教学也不例外,其改革势在必行。情景教学法通过创设情景来激发学生的学习热情,营造轻松、和谐、快乐的教学环境,以
本文以“深度学习”课题研讨会上展示的一节写作课作为研究案例,倡导教师在初中英语单元写作板块的教学中围绕单元话题创设真实情境,坚持学生为主体、教师为主导,采用写前、
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摘 要:为培养能主动思考、自主学习的人,本文基于项目制学习的理念,并结合我校英语教学改革的现状,提出构建基于项目制活动的小学英语生活实践类课型。笔者以项目制活动为中心,选取与学生生活相关联的多种题材的英语主题绘本,引导学生进行语言习得并发展综合能力,从而实现提升学生英语学科核心素养的目标。  关键词:项目制活动;小学英语;生活实践类课型什么是项目制活动  项目制学习(Project-Based L