【摘 要】
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英语课后反思是英语教师对自己的英语教学行为批判性地审视,即审视教学设计、教学过程中的成功与不足,肯定成功之处,否定、修正和完善不足之处。通过教学反思,英语教师才能不
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英语课后反思是英语教师对自己的英语教学行为批判性地审视,即审视教学设计、教学过程中的成功与不足,肯定成功之处,否定、修正和完善不足之处。通过教学反思,英语教师才能不断的提高自身的观察能力、思维能力、文字陈述能力和交往能力。同时课后反思也可以培养和训练教师的进取心、责任心,增强老师自身的勇气和意志。因此,反思是教学过程中不可或缺的环节,没有反思就没有教师的专业成长和进步。
Reflection after class in English is a critical examination by English teachers of their own English teaching behaviors, that is, examining the success and insufficiency in teaching design and teaching, affirming the success, negating, correcting and perfecting the deficiencies. Through teaching reflection, English teachers can continuously improve their own observation ability, thinking ability, language proficiency and communication skills. At the same time, after-class reflection can also train and train teachers’ initiative and sense of responsibility, and enhance their own courage and will. Therefore, reflection is an indispensable part of the teaching process, there is no teacher’s professional growth and progress without reflection.
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