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随着新课改的深入发展,教学理念和教学模式的变化使得初中英语阅读教学呈现出来新的特点.语篇教学是以篇章为基本单位进行语篇分析,立足于篇章整体,在初中英语阅读教学中运用语篇分析的方法.从整体出发,从各个层面分析文章,深化学生对语篇理解,发挥语言的工具性,有助于提高学生对阅读的整体把握与感悟能力.