【摘 要】
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任何课堂都是预设与生成的有机统一。在新课程理念下,学生是鲜活的主体,课堂是生成的系统,教学过程是师生共同的生命历程。生成性是新课堂教学的根本属性。传统课堂把处理好
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任何课堂都是预设与生成的有机统一。在新课程理念下,学生是鲜活的主体,课堂是生成的系统,教学过程是师生共同的生命历程。生成性是新课堂教学的根本属性。传统课堂把处理好预设外的情况,看成是一种教育智慧;而新课程则把对生成的处理,当成彰显课堂生
Any classroom is a preset and generated organic unity. Under the concept of new curriculum, students are living subjects and classrooms are generated systems. The teaching process is the common life course of teachers and students. Generativeness is the fundamental property of new classroom teaching. The traditional classroom treats the situation outside the preset as a kind of educational wisdom; while the new curriculum treats the generation as a manifestation of class
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