【摘 要】
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随着我国教学体制的深化改革,新课程改革的持续影响,小学语文教学发生了翻天覆地的改变,为了能够适应时代的发展,提高小学语文古诗教学质量,小学语文教师需要提升自身教学理
【机 构】
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福建省三明市尤溪县西城中心小学 365100
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随着我国教学体制的深化改革,新课程改革的持续影响,小学语文教学发生了翻天覆地的改变,为了能够适应时代的发展,提高小学语文古诗教学质量,小学语文教师需要提升自身教学理念,分析关键词教学对于学生的实际帮助,创设良好的学习环境,进而提升学生学习效率,激发学生内在的潜能.基于此,笔者结合自身数年小学古诗词教学经验,在新课程改革影响下分析关键词教学方法对于小学语文古诗词教育的实际帮助,并提出相关优化意见.
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