论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
一、引言柔性制造系统(FMS)的主要目标是实现加工生产的无人化或少无人化,从而极大地提高设备利用率和经济效益。为此,FMS必须具备自动检测监控的机能,以保证系统的可靠性和
【机 构】
：
上海交大,
【出 处】
：
装备机械
【发表日期】
：
1991年01期
其他文献
The scale-free power-law-like signature of statistics of electronic-bulletin-board-system (BBS) server visiting is reported. The Tsallis entropy approach was em
期刊
我省无水灌溉的地麦,对自然气候因素依赖性大。为了减少地麦的土壤水分蒸发及叶面水分的蒸腾,我们于1982年曾提出简便易行的措施——改顺风向开沟种植为迎风向开沟种植,以减
Using the femtosecond time-resolved optical Kerr effect technique, we investigate the off-resonant nonlinear optical response of an Ag:TiO2 composite film prepa
期刊
内容摘要：在语文教学活动中，多媒体扮演着重要的角色，它向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的动感画面，悦耳动听的音乐背景，把学生带入宽松愉悦的学习环境，从而为课堂教学营造一种浓厚的学习氛围，使学生以最佳状态投入学习，收到事半功倍的效果。 关健词：语文教学 多媒体 兴趣 情境 思维 效果 很长时间以来，语文课都是让学生感到繁琐、讨厌的课程之一，而创设情境、激情引趣无疑是学生主动学习、
内容摘要：叶圣陶先生的写作教学思想博大精深，语文新课改的诸多理念与之一脉相承，不能采用“头脑风暴”的方式将其洗劫一空，其改革“革”断了继承和发展的关系，偏离了正确的方向。 关健词：叶圣陶 教学思想 应用 策略 叶圣陶先生指出：“作文教学欲其收效，欲令学生获得实益，最重要之一点在提高教师之业务水平。教师业务水平高，讲读课教得好，作文课指导得好，学生自能日进有益。” 一.“教是为了达到不需要教”
内容摘要：新的信息时代，高中语文教学，更应该做到少教，老师更要做好引路人，指导好学生自学。教学中一定要做到先学后教，少教多学、精教细导、注重反馈。体现学生自主学习，凸显学生主体地位，体现教师主导作用，关注学生的自学延展，做到教学的有效与高效。 关健词：高中语文 自学后教 高效化 随着课改革的逐步深入、网络信息高度发达的今天，我们越来越深刻地认识到，语文能力的形成关键不在于教师的讲，而在于学生的
根据最小二乘法曲线拟合理论及利用微机的绘图程序,对水泵实验得到的原始数据进行处理,得到误差最小的曲线拟合方程,并自动绘出水泵的性能曲线。该程序可有效地消除人为因素
,An Effective Three-Dimensional Micromagnetic Method and Its Application to Magnetic Tunnel Junction
An effective three-dimensional micromagnetic method for predicting equilibrium configuration of magnetization states is presented with conjugate-gradient techni
期刊
,An observation of Relationship between the Fine Structure Constant and the Gibbs Phenomenon in Four
A value given by a simple mathematical expression is proposed, which is close to the fine structure constant given by 1998 CODATA recommended values of the fund
期刊