新时代背景下高职贫困生积极人格的实现路径探析

• 作 者: 许柳青
• 机 构: 厦门城市职业学院
• 出 处: 佳木斯职业学院学报
• 发表日期: 2018年9期
• 关键词: 新时代 高职 贫困生 积极人格 new era higher vocational education poor students positive perso
• 基金项目: 2017年厦门城市职业学院青年社科项目“积极心理学视角下高职贫困生人格塑造研究”(项目编号:KYQS2017-5)的研究成果.

近年来,积极心理学研究及其在教育学、管理学等领域的应用在我国引起了广泛的关注。新时代背景下,高职贫困生的心理需求是保证其全面发展的重要部分。根据积极心理学关于人格发展的相关理念,高职院校应重视引导贫困生个体对积极人格的主动建构,探索贫困生积极人格特质实现的路径,这将是努力实现高职贫困生的全面发展有益尝试。