【摘 要】
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语言的记忆和使用不是以单个词为单位,而是调动预制在人类大脑当中的词块,所以词块研究越来越引起教育界和学术界的关注。作者运用语料库索引分析技术对词块在教学中的应用进
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语言的记忆和使用不是以单个词为单位,而是调动预制在人类大脑当中的词块,所以词块研究越来越引起教育界和学术界的关注。作者运用语料库索引分析技术对词块在教学中的应用进行实证性研究,旨在为促进语言输出的流利性与地道性提供一条有效的研究途径。
Language memory and use is not a single word units, but to mobilize the pre-made block in the human brain, so the block research more and more cause education and academia attention. The author uses the corpus index analysis technology to empirically study the application of the phrase in teaching, which aims to provide an effective way to promote the fluency and authenticity of language output.
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