论文部分内容阅读
在高职英语教学中，教师处于主导性地位，是决定教育质量的关键因素。高职教育人才培养工作的基本思路是以教育为先导，以教学改革为核心，以教学基本设为重点，注意提高质量，努力办出特色。教师是学生学习的发动者、组织者和评定者，教师通过更新教学观念，采用新的教学方式，向学生传授文化知识、技能，发展学生的语言思维能力和语言实际运用能力，