【摘 要】
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目的探讨健康教育在心血管病患者护理中的应用效果。方法选取2014年1月-2015年1月我院收治的心血管疾病患者120例作为研究对象,将其分为观察组和对照组,各60例。对照组采用常
【机 构】
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南阳市第二人民医院冠心病重症监护室
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目的探讨健康教育在心血管病患者护理中的应用效果。方法选取2014年1月-2015年1月我院收治的心血管疾病患者120例作为研究对象,将其分为观察组和对照组,各60例。对照组采用常规护理;观察组在常规护理下增加健康教育方案,健康教育是相结合的方式,其中包括集体教育、个别讲解。对比两组患者护理效果。结果两组患者在干预前,生活方式、服药、门诊随访比较,差异无统计学意义（P〉0.05）。护理后两组各项指标均提高,观察组与对照组相比,差异有统计学意义（P〈0.05）。两组患者干预后比较,观察组在各个方面得分明显提升
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