培养学生创新能力浅谈

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ww5118529
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育在培养民族创新精神和培养创造型人才方面肩负着特殊使命,教师应该努力营造一种民主、和谐的有利于学生主动参与的氛围,让学生变观众为演员,在动手、动口、动脑的过程中,在教学中培养学生的创新意识、创新 Education has a special mission to cultivate national innovation and cultivate creative talents. Teachers should strive to create a democratic and harmonious atmosphere conducive to students’ active participation so that students can become audiences and act as actors. In the process of training students in teaching innovation awareness and innovation
其他文献
自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏,及未来交往得顺利与否。同时,自我介绍也是认识自我的手段。别以为自我
推荐者语在我们成长的途中,都曾遇到过这样的老师——他们认真负责,用独特的人格魅力以及丰富的学识为我们传道、授业、解惑,陪伴我们走过那段迷茫的青春时光。在本组文章中,
当代美国印第安作家路易斯·厄德里克近年的小说创作体现了对法律与正义问题的关注,她在最新小说《拉罗斯》中从正反两方面着意凸显了古老的印第安修复式正义在治愈个体创
任何刑事案件的侦查都离不开调查工作,杀人案件也不例外。在刑事案件侦查中,调查工作是一项最普通、最基本、最重要、最不容易受到重视、最难于开展的一项工作。要想取得调查
我们生活的世界里,隐藏着各种规律,自然的,社会的……相互牵制,有序运转。世界存在一定的规律并不稀奇,珍贵的是万事万物都能够默然严守规律运行。正因为如此,我们生活的世界
新课程的实施要求教师具有全新的教育理念,积极参与、投入到课改中来,改变教师每天都在进行着的习以为常的教学方法、教学行为。但对新课程的实施,我们曾有过很多茫然与困惑:
卡哇重是一条生活在大西洋里的小鲸鱼。从出生那一天起,卡哇重就爱上了唱歌,这让妈妈特别高兴:“太好了,我们鲸鱼家族都擅(shàn)长歌唱。”可是时间长了,妈妈却发现了不对劲
推荐者语小时候,妈妈们对成天在外面疯的孩子总是苦口婆心地告诫,或者说是恐吓:如果不早早回家,小心“狼来了”!所以,当太阳快要落山的时候,我们对于旷野,对于背后,总有一种
呵呵,照片中的我是不是帅呆了?有点少年聂卫平的样子吧?是不是以为我是为了拍照需要而特意摆的pose?是不是以为我不会下围棋?在此,我郑重声明一下,我可是名副其实的围棋少年
基于《数学课程标准》要求,我在进行数学教学时,经常结合教材内容,对教材进行创造性加工,灵活、科学合理地创设情境,引导学生探究学习。一、创设现实情境,激发探究欲望 Base