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近来教育界对数学教学理论研究越来越重视，对不同教学思想指导下的各种教学方法和教学策略如何进行比较、分类、剖析，选择适当的教学方法以达到教学效果最优，成为数学教学改革的一个重要任务．“教学改革的真谛就在于对传统教学模式的改造和对新的教学模式的寻求”．因此，对教学模式的研究成为近年来教学论研究的一个活跃的综合性课题．