浅析生涯理论和工具在帮助高职学生有效学习中的应用

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wu19851110
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目的:制备大鼠股动脉实验性狭窄模型,并检测尾静脉注射腺苷后股动脉远端血流量及毛细血管数量以及腺苷受体、一氧化氮含量的变化,探讨腺苷对大鼠股动脉实验性狭窄远端微细血管的影响及作用机制,从而为下肢动脉早期狭窄病变提供一种新的诊断方法。方法:1.选用8月龄Wistar大鼠30只随机分为:模型组与对照组,模型组采用股动脉结扎制作狭窄模型,对照组仅做股动静脉分离。分别进行尾静脉注射腺苷。另取60只大鼠做第二
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