【摘 要】
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现今社会科学技术的不断发展,多媒体教学技术以一种现代教学模式,正逐步迈进小学语文的教学课堂,改写了传统的教学方式方法,对教育教学发展起着至关重要的作用。传统的小学语
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现今社会科学技术的不断发展,多媒体教学技术以一种现代教学模式,正逐步迈进小学语文的教学课堂,改写了传统的教学方式方法,对教育教学发展起着至关重要的作用。传统的小学语文教学,教师都是根据教学参考书籍,结合教材和课外资料等常规方式,全面灌输给学生,久而久之,会让学生感到枯燥、乏味,没有任何新鲜的感觉。而现今的语文课上,利用多媒体教学,将其课文中图形、文字、声音、背景等展现于大屏幕上,让学习、生活紧密结合,情景交融于一体,使学生有身临其境,如入画中的感觉,从而激发学生学习语文的兴趣,培养学生自我探究的能力,提高了学生的积极性。把知识点、重难点都直观化,让学生更容易理解接受,便于学生阅读、理解、写作能力的提高;整合了教学资源,增强了课堂的实效性。
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