【摘 要】
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新课程的要求下,需要结合多媒体教学。多媒体资源应用,在小学语文教学当中能发挥重要作用,小学生是成长的一个关键时期,普遍理解能力不强,对事物的认识没有深刻独到,仅仅凭老
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新课程的要求下,需要结合多媒体教学。多媒体资源应用,在小学语文教学当中能发挥重要作用,小学生是成长的一个关键时期,普遍理解能力不强,对事物的认识没有深刻独到,仅仅凭老师的口述并不能让学生深入了解语文的精深句段等内容,只有借助综合多媒体,利用多媒体的图、文、声和色等丰富特点将课本内的抽象复杂的知识点直观生动地呈现给学生,才能使学生真正做到听和看相结合,促进对知识的理解与吸收。而这样形象生动的方式往往能提高学生学习语文的积极性,多媒体能将每一篇文章生动形象地展示给学生听和看,通过创造某种意境而激发学生探索的欲
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