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本文就高职院校大学英语目前的教学现状进行了分析,针对这种现状,在“三教”改革的视域下,结合“三教”改革的最新要求,提出了培养学生的英语能力有利于未来的发展、转变教学观念让学生作为课堂的主体、为终身发展筑基去提高学生的英语学习兴趣的教学策略,旨在为各位同仁提供参考和建议.
“三教”改革视域下高职院校大学英语教学研究
【摘 要】
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本文就高职院校大学英语目前的教学现状进行了分析,针对这种现状,在“三教”改革的视域下,结合“三教”改革的最新要求,提出了培养学生的英语能力有利于未来的发展、转变教学
【机 构】
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湖南长沙民政职业技术学院 湖南 长沙 410004
【出 处】
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探索科学
【发表日期】
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2021年1期
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