【摘 要】
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网络学习是远程学习者的主要学习方式，但网络学习与传统学习一样存在着学习适应问题，而且网络学习比传统学习的适应性涉及更复杂、更特别的因素。远程学习者的学习适应性会影响
【机 构】
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湖南科技大学教育学院,兰州大学网络教育学院
【基金项目】
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2008年度湖南省教育规划课题一般课题（XJK08CXJ004）,2009年湖南省教育厅一般项目（09C428）
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网络学习是远程学习者的主要学习方式，但网络学习与传统学习一样存在着学习适应问题，而且网络学习比传统学习的适应性涉及更复杂、更特别的因素。远程学习者的学习适应性会影响其学习质量，也会影响远程教育的可持续发展。利用自编问卷，对兰州大学网络教育学院和浙江大学网络教育学院的300名远程学习者的学习适应性进行了随机调查，对调查结果进行了分析。
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