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这些年国家对学生教育的重视程度不断加深,不仅让他们具备一定的学习能力,还要学生在教师的引导下,养成良好的日常行为习惯。尤其对于小学生来说,他们正处于思想的发展阶段,教师应根据学生的心理和行为,选择适合他们的方式进行引导,促使学生在教师的带领下,不断规范自身的日常行为习惯。本文主要对小学生日常行为习惯养成教育进行浅析。