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在初中英语中,教师运用情境教学,可增强教学内容对学生的吸引力,促进学生理解教学内容,提升学生语感语境意识,训练学生在不同情境中正确应用英语交流的能力.目前,情境教学在初中英语课堂中的应用存在着一些缺陷,影响了情境教学的效果.研究初中英语课堂中的情境教学案例,是提升情境教学效果关键所在.
初中英语课堂情境教学案例研究
【摘 要】
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在初中英语中,教师运用情境教学,可增强教学内容对学生的吸引力,促进学生理解教学内容,提升学生语感语境意识,训练学生在不同情境中正确应用英语交流的能力.目前,情境教学在
【机 构】
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江苏省东台市头灶镇曹丿中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2020年30期
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