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目的：研究现阶段医学生的职业规划现状,以及职业规划与医学生学习动机和学习倦怠的关系.方法：对500名医学生进行问卷调查,回收有效问卷495份.结果：90%学生都认为职业规划有必要,但只有三分之一的学生进行过职业规划.通过独立样本t检验男生和女生在内部学习动机（t=-2.046＊）和学习倦怠（t=2.195＊）上有显著差异,而在外部学习动机和学习动机整体上没有表现出差异.是否喜爱所学专业学生其内部学习动机（t=4.510＊＊＊）外部学习动机（t=2.991＊＊）学习动机整体（《=3.915＊＊＊）和学习倦怠