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本文介绍了大专学历教育《电路理论》课程新的教学思路——从强调电路问题的普遍规律(矛盾的普遍性)与具体电路问题(矛盾的特殊性)的关系入手,使学生们能够从宏观上把握(电路理论)的体系结构,并掌握具体电路问题的电路分析方法。
大专学历《电路理论》课程教学法探讨
【摘 要】
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本文介绍了大专学历教育《电路理论》课程新的教学思路——从强调电路问题的普遍规律(矛盾的普遍性)与具体电路问题(矛盾的特殊性)的关系入手,使学生们能够从宏观上把握(电路
【机 构】
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广东农工商管理干部学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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1998年4期
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