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随着361高效教学模式在我国小学语文中得以普及，山区小学也紧随时代趋势重点塑造有效课堂。对于山区小学语文教师来说，利用361高效教学模式进行有效课堂改革是一项巨大的挑战。要打造山区小学语文有效课堂，就应该激发课堂活力，实现创新教学。
追求有效教学，焕发课堂活力
【摘 要】
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随着361高效教学模式在我国小学语文中得以普及，山区小学也紧随时代趋势重点塑造有效课堂。对于山区小学语文教师来说，利用361高效教学模式进行有效课堂改革是一项巨大的挑战。
【机 构】
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百色市乐业县新化镇中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年6期
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