论文部分内容阅读
教师在教学过程中很难准确掌握每个学生各自的学习状况,也无法给予学生满足个性化需求的教学指导。在大数据的环境下,文章以'计算机应用基础'为例进行课程改革,讨论了如何解决这些问题,同时提高课程的教学质量,培养学生的自学能力。
大数据环境下“计算机应用基础”课程改革与实践
【摘 要】
：
教师在教学过程中很难准确掌握每个学生各自的学习状况,也无法给予学生满足个性化需求的教学指导。在大数据的环境下,文章以'计算机应用基础'为例进行课程改革,讨论
【机 构】
：
辽宁轨道交通职业学院
【出 处】
：
无线互联科技
【发表日期】
：
2019年4期
其他文献
目的探讨加速康复外科理疗对老年慢性硬膜下血肿患者疗效影响。方法将2016年1月至2019年12月于该院治疗的≥65周岁慢性硬膜下血肿患者70例随机分为加速康复理疗组和传统治疗
本文通过大量的对比实验,以吸水率、气孔率、体积密度为检测指标,采用单一变量原则得出β-SiC油石配方的最佳原料配比和工艺参数。即当β-SiC为10.0 g时,最佳精萘添加量为1.2
教育美学要求对教学内容用审美的方式来检验、体会、挖掘、表达和发挥。我们在这次江苏省新课改中始终坚持了这一审美的原则和标准。语文是基础教育的重中之重，具有多重功能，包
作为对华战略的一部分,全球顶级软件企业SAP公司已先后与清华大学、上海交通大学、浙江大学、上海科技大学、西南财经学院、暨南大学等一批我国知名高校建立了ERP培训、合作
4月5日，加拿大康戈迪尔大学校长F．H.Lowy一行三人来我校访问，商谈两校合作协议到期续签事宜。我校校长顾冠群院士在礼二会议室会见了客人，双方介绍了建立合作关系20多年来各自的
期刊