【摘 要】
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＂听说读写译＂,一直被公认为外语学习者应该具备的五大方面技能。但是,由于个人自身素质和兴趣的侧重点不同,会造成不同的人在这五个方面强弱不一。然而,随着市场对于人才具体化
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＂听说读写译＂,一直被公认为外语学习者应该具备的五大方面技能。但是,由于个人自身素质和兴趣的侧重点不同,会造成不同的人在这五个方面强弱不一。然而,随着市场对于人才具体化的需求,＂能听会说＂的英语人才备受青睐,于是＂听说优先＂的教学理念逐渐被英语教育者接受。作为英语教学的重要课程——听力课教学就显得尤为重要。如何着眼于英语听力课程的改革,培养出适合市场需求的英语人才是大学英语教师值得深思的问题,也是在提高大学英语课堂教学质量方面值得研究的一个重要课题。
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