【摘 要】
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新课标指出,动手实践操作在小学数学教学中有极其重要的作用,它不但能激发学生对知识的大胆猜想,培养学生的创新能力,以及加深学生对知识的理解等,而动手操作对激发学生学习
【机 构】
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广昌县甘竹中心小学 江西抚州344901
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新课标指出,动手实践操作在小学数学教学中有极其重要的作用,它不但能激发学生对知识的大胆猜想,培养学生的创新能力,以及加深学生对知识的理解等,而动手操作对激发学生学习数学的兴趣、帮助理解数学知识、培养解决问题能力、培养创新能力等方面具有十分重要的作用.俗话说:“眼过千遍,不如手过一遍”.所以让学生在课堂上动手操作是一个手、脑并用的过程,是解决数学知识抽象性与小学生思维形象性之问矛盾的一种有效手段,且能使教学达到事半功倍的效果.
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