论文部分内容阅读
学生对数学概念的把握存在偏差,会导致他们表达不恰当、不准确、不完善、审题不清、理解有误。教师可以从以下几个方面入手,基于概念教学的准确性,使数学概念与学生的体验深度连接:调动感觉,丰富体验;隔离感觉,明晰体验;抽象体验,提炼概念;纳入体系,相互支撑。
让数学概念与体验深度连接
【摘 要】
：
学生对数学概念的把握存在偏差,会导致他们表达不恰当、不准确、不完善、审题不清、理解有误。教师可以从以下几个方面入手,基于概念教学的准确性,使数学概念与学生的体验深
【机 构】
：
江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学
【出 处】
：
江苏教育
【发表日期】
：
2015年13期
其他文献
<正>On June 20th,the competition of the Fourth ISKO I-SKOOL?Denim Awards 2016/2017(referred to as I-SKOOL?Denim Awards-Competition in China)to choose winner in
在分析化工园区事故影响严重程度的基础上,提出了一种基于路网风险的化工园区疏散路径模型。首先,基于化工园区事故的事故统计和事故概率,建立针对性的事故模型并定量计算事故后果及区域个人风险;然后,构建基于路网风险的化工园区疏散路径模型,根据影响疏散人员路网选择的3个因素,即距疏散出口的距离、疏散位置的可疏散空间、疏散位置的风险来计算路网的风险;最后,利用Dijkstra算法计算事故场景下该疏散场景的避开
为研究纤维编织网增强混凝土(TRC)加固砖柱的受压性能,进行了12个砖柱的轴压试验和8个砖柱的偏压试验,考察了纤维编织网层数、聚乙烯醇(PVA)纤维掺量及偏心距对加固效果的影
为分析磷酸二氢铵(ABC)、三聚氰胺焦磷酸盐(MPP)、三聚氰胺氰尿酸盐(MCA)3种阻燃粉体抑制锆粉云爆炸强度的效果和机理,采用20 L近球形爆炸实验系统和热重-差热分析仪开展研究
The perpetual mystery of what makes us human is the focal point of this trend. Humanist emphasizes our spiritual and mental evolution as we navigate a world whe
为解决第二类玩具材料中有机锡定量限难以达到的问题,同时增加玩具检测的可迁移有机锡化合物(OTCs)种类,以第二类玩具材料为研究对象,通过对实验条件的优化调整,建立了一种能
The world New Fiber Materials Forum & the 23rd China International Man-made Fiber Conference Xiaoshan 2017)China is faced with external and internal development
期刊