【摘 要】
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【内容摘要】初中學困生在学习语文英语课程时会觉得非常困难，同时学习积极性低下，学习效率不高，严重影响了初中语文英语教学的效率。因此，加强对学困生的辅导，引导学困生在较短时间内提高学习积极性与效率，是初中语文英语教师面临的重大难题。本文从初中语文英语学困生的成因出发，对其辅导途径展开研究与探讨，希望能对更多初中语文英语教师的工作起到借鉴与帮助。 【关键词】初中语文英语 学困生 辅导方法 初中语文
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【内容摘要】初中學困生在学习语文英语课程时会觉得非常困难，同时学习积极性低下，学习效率不高，严重影响了初中语文英语教学的效率。因此，加强对学困生的辅导，引导学困生在较短时间内提高学习积极性与效率，是初中语文英语教师面临的重大难题。本文从初中语文英语学困生的成因出发，对其辅导途径展开研究与探讨，希望能对更多初中语文英语教师的工作起到借鉴与帮助。
【关键词】初中语文英语
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【内容摘要】课外阅读在新课改的要求下逐渐被语文教师得到重视，并将其作为重要的教学方式，以提高语文教学效果。尤其是当前新课标要求学生具备良好的阅读知识量，同时要具有良好的阅读能力。而课外阅读可以有效实现这些目的，因此，初中语文教师应该积极思考课外阅读延伸的有效途径。 【关键词】初中语文课外阅读新课标阅读能力 语文学科蕴含着博大精深的文化，但是随着新课程改革的要求当前语文教学不再局限于教材内容，而
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【关键词】口语交际素养 策略 项目活动 课堂模式 吟诵 初中阶段是英语学习的基础和重要发展阶段，而英语口语交际素养作为英语学习过程中最重要的综合能力之一，在英语教学中占有重要地位。《英语新课程标准（2011版）》要求“英语课改必须关注并培养学生适应现代社会所要求的英语能力，为学生提供丰富的英语交际机会，帮助他们掌握恰当的交际方式，为他们进一步认识世界、适应社会打下良好的基础”。然而，在实际英语教
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