【摘 要】
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英语教学中,“读”的素养是实施素质教育的重要一环。然而,在几年的教学实践中我们发现不少英语教师只注重学生的阅读知识积累,而对朗读教学认识不足,忽视了学生朗读能力的培
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英语教学中,“读”的素养是实施素质教育的重要一环。然而,在几年的教学实践中我们发现不少英语教师只注重学生的阅读知识积累,而对朗读教学认识不足,忽视了学生朗读能力的培养。错误地认为朗读教学仅仅要求学生开口读准确就可以,收不到更好的效果,其实朗读教学在英语教学中也大有学问。
In English teaching, the accomplishment of “reading” is an important part of implementing quality education. However, in a few years of teaching practice, we find that many English teachers only focus on students ’accumulation of reading knowledge, but lack of understanding of reading teaching and ignoring the cultivation of students’ reading ability. Mistakenly think that reading teaching only requires students to read the exact opening can not receive better results, in fact, reading teaching in English teaching is also very knowledgeable.
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