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一、选择题
1. D。A项，搐chù。B项，舸gě。C项，胚pēi。
2. C。A项，蛰居。B项，洲。D项，盘根错节。
3. B。句中应用“告别”，表示“和死者最后诀别，表示哀悼”。
4. D。A项，一面与两面搭配不当，“能否”应改为“不能”。B项，成分残缺，“大气污染”之前或之后应加上“治理”。C项，动宾搭配不当，应在“服务区域”前加“扩大”。
5. D。从“看重外表”确定以“鲜花”为陈述对象；“芳草碧连天”与前句语意相符。
6. C。句意与运动健身缺乏关联。
7. C。C项以年号纪年，其他三项以干支纪年。
8. D。A项，“果然”意为“吃饱的样子”。B项，“颠覆”意为“灭亡”。C项，“婚姻”意为“亲家，有婚姻关系的亲戚”。
9. C。A项，趣：同“趋”。B项，检：制止，约束。D项，顾：顾及；细谨：小心谨慎的言行；辞：计较。小让：细小的礼让。
10. B。不是比喻手法。
11. A。惑：糊涂。
12. B。B项“其”是副词，表揣测语气，“大概”的意思；其他三项“其”是人称代词，“他”或“他们”的意思。
13. C。
14. B。“诸葛亮”属无中生有。
15. A。這是文盲时代的现象，而非当今的汉字危机。
16. A。B项，原文是“可能是多数人来创造、决定字词的意思”，选项将可能性说成必然性，决定字词的写法也是无中生有。C项，原文是“病毒式传播”，并非通过病毒传播。D项，原文只是说“如何适应全球化进程中的语言交流和传播”是汉字面临的最大问题，并没有明确提出解决途径。
二、填空题
17. （1） 言笑晏晏 （2） 善假于物也 （3） 此时无声胜有声 （4） 舞幽壑之潜蛟
三、简答题
18. [示例1] 更欣赏1978版。“侍萍”一词写实，多了些亲近的情感。“半晌”一词强调了周朴园“望”相片与侍萍的时间之长，暗示了人物讶异、不安、疑惧、惊恐等复杂的内心活动，为后来的冷酷反应做了自然的铺垫。
[示例2] 更欣赏1988版。“鲁妈”一词强调三十年光阴在侍萍身上造成的变化，从温柔貌美的年轻女子成了饱经沧桑的落魄妇人。同时也客观地反映了周朴园冷漠的内心世界，契合了后来的骤变。删去“半晌”，有利于突出周朴园前后变化之快、怀念之虚伪。
（无论欣赏哪个版本，能从“侍萍”与“鲁妈”的比较或有无“半晌”的区别进行分析，言之成理即可）
19. 这话里充满柔情和渴盼，可见侍萍并没有忘记三十年前的旧情，对今天的周朴园还存有幻想。多了这两句话，有助于丰富侍萍的形象，使人物形象更为真实复杂；也和周朴园后来的冷酷反应形成鲜明对比，使戏剧冲突更激烈。
（如果答“没有这两句话，则更强调了鲁侍萍的刚强自尊”之类的观点，只要言之成理亦可）
四、写作题
20. （略）
1. D。A项，搐chù。B项，舸gě。C项，胚pēi。
2. C。A项，蛰居。B项，洲。D项，盘根错节。
3. B。句中应用“告别”，表示“和死者最后诀别，表示哀悼”。
4. D。A项，一面与两面搭配不当，“能否”应改为“不能”。B项，成分残缺，“大气污染”之前或之后应加上“治理”。C项，动宾搭配不当，应在“服务区域”前加“扩大”。
5. D。从“看重外表”确定以“鲜花”为陈述对象；“芳草碧连天”与前句语意相符。
6. C。句意与运动健身缺乏关联。
7. C。C项以年号纪年，其他三项以干支纪年。
8. D。A项，“果然”意为“吃饱的样子”。B项，“颠覆”意为“灭亡”。C项，“婚姻”意为“亲家，有婚姻关系的亲戚”。
9. C。A项，趣：同“趋”。B项，检：制止，约束。D项，顾：顾及；细谨：小心谨慎的言行；辞：计较。小让：细小的礼让。
10. B。不是比喻手法。
11. A。惑：糊涂。
12. B。B项“其”是副词，表揣测语气，“大概”的意思；其他三项“其”是人称代词，“他”或“他们”的意思。
13. C。
14. B。“诸葛亮”属无中生有。
15. A。這是文盲时代的现象，而非当今的汉字危机。
16. A。B项，原文是“可能是多数人来创造、决定字词的意思”，选项将可能性说成必然性，决定字词的写法也是无中生有。C项，原文是“病毒式传播”，并非通过病毒传播。D项，原文只是说“如何适应全球化进程中的语言交流和传播”是汉字面临的最大问题，并没有明确提出解决途径。
二、填空题
17. （1） 言笑晏晏 （2） 善假于物也 （3） 此时无声胜有声 （4） 舞幽壑之潜蛟
三、简答题
18. [示例1] 更欣赏1978版。“侍萍”一词写实，多了些亲近的情感。“半晌”一词强调了周朴园“望”相片与侍萍的时间之长，暗示了人物讶异、不安、疑惧、惊恐等复杂的内心活动，为后来的冷酷反应做了自然的铺垫。
[示例2] 更欣赏1988版。“鲁妈”一词强调三十年光阴在侍萍身上造成的变化，从温柔貌美的年轻女子成了饱经沧桑的落魄妇人。同时也客观地反映了周朴园冷漠的内心世界，契合了后来的骤变。删去“半晌”，有利于突出周朴园前后变化之快、怀念之虚伪。
（无论欣赏哪个版本，能从“侍萍”与“鲁妈”的比较或有无“半晌”的区别进行分析，言之成理即可）
19. 这话里充满柔情和渴盼，可见侍萍并没有忘记三十年前的旧情，对今天的周朴园还存有幻想。多了这两句话，有助于丰富侍萍的形象，使人物形象更为真实复杂；也和周朴园后来的冷酷反应形成鲜明对比，使戏剧冲突更激烈。
（如果答“没有这两句话，则更强调了鲁侍萍的刚强自尊”之类的观点，只要言之成理亦可）
四、写作题
20. （略）