【摘 要】
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以问卷调查的方法，文章对高职英语学习者的多元智能、语言能力及两者在性别上的差异性进行比较并分析相关成因。用Spss16．0对143名高职英语学习者的多元智能、语言能力的数据进
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以问卷调查的方法，文章对高职英语学习者的多元智能、语言能力及两者在性别上的差异性进行比较并分析相关成因。用Spss16．0对143名高职英语学习者的多元智能、语言能力的数据进行描述性分析、平均数多重比较、独立样本t检验和相关分析，调查结果显示：男生的数理逻辑、视觉空间智能比女生突出，和言语智能差异显著，女生的人际交往智能胜过男生，和所有智能差异显著；男女生在言语、自然智能及在语言能力差异显著；男生的人际智能和语言能力有显著差异。
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