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课堂教学是实施素质教育的主渠道,在日常教学过程中,教给学生的不仅仅是知识,更重要的是培养学生的创新精神和实践能力,这才是我们教学的出发点和归属.在物理教学过程中如何实施这一教学目标,下面就一节电学复习课“局部短路的巧妙应用”谈谈如何利用一个知识点来培养学生的创新能力.
从“局部短路的巧妙应用”谈学生创新能力的培养
【摘 要】
：
课堂教学是实施素质教育的主渠道,在日常教学过程中,教给学生的不仅仅是知识,更重要的是培养学生的创新精神和实践能力,这才是我们教学的出发点和归属.在物理教学过程中如何
【机 构】
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江苏省石庄高级中学,江苏如皋,226531
【出 处】
：
物理教师
【发表日期】
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2011年2期
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