论对话理念下小学语文阅读教学中多媒体的合理运用

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自新课程改革以来,小学语文教学更加强调平等、交流和互信原则,强调教师与学生之间要加强沟通和交流,突出语文学科的人文性特点,通过语文教学更好地塑造学生的内在品质。有关于此教师要合理地将对话理念引入语文教学中,利用对话打开学生的心扉,走进学生的内心世界,熏陶和影响学生的内在品质,陶冶学生的道德情操。 Since the new curriculum reform, Chinese teaching in primary schools has put more emphasis on the principles of equality, communication and mutual trust. It emphasizes that teachers and students should strengthen communication and exchange, highlighting the humanistic features of Chinese subjects and better shaping the intrinsic quality of students through Chinese teaching. About this teacher should be reasonable to introduce the concept of dialogue into the language teaching, the use of dialogue to open the hearts of students, into the inner world of students, nurture and affect the intrinsic quality of students, cultivate students’ moral sentiments.
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