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体验性教学作为新课改突显的新教学理念，与文化是密切联系的，它有着活化文化和使学生创生自我文化的功能。今后体验性教学的实施要从现实问题出发，推动教师文化和学生文化的和谐共生，强化工具价值和内在价值的有机统一，利用实践性智力激发学生的自主学习与实践参与。
体验性教学的文化透视
【摘 要】
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体验性教学作为新课改突显的新教学理念，与文化是密切联系的，它有着活化文化和使学生创生自我文化的功能。今后体验性教学的实施要从现实问题出发，推动教师文化和学生文化的和谐
【机 构】
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西南大学教育学部
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2012年5期
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