【摘 要】
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小学信息技术课堂教学的高效性,在于教师合理的用课本教材与课堂教学的时间,采用恰当的教学方式和教学策略,创造出和谐的学习氛围并激发出学生学习信息技术的兴趣,从而促进学
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小学信息技术课堂教学的高效性,在于教师合理的用课本教材与课堂教学的时间,采用恰当的教学方式和教学策略,创造出和谐的学习氛围并激发出学生学习信息技术的兴趣,从而促进学生自主学习的动力。在课堂教学中教师引导学生自主学习探索,互相协作学习,使学生在课堂教学中不仅获得有用的信息知识,而且能够培养学生创新性地运用信息技术知识,通过在课上真是的实践,培养学生正确的学习态度和正确的价值观,让更多的学生能够得到全面地发展。
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