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教育问题是关乎国计民生的大事，保障公民的受教育权利也是“依法治国”的题中之义。中央政府多年来积极制定和实施了一系列教育惠民政策，以保证人民有学上、上好学，不断地促进教育公平，提升教育的质量。教育惠民政策切实维护了人民的利益，特别是困难群体的利益诉求得到了满足，惠民政策的落实和监管就显得尤为必要。好的政策必须要得到贯彻和执行，好的政策必须要在法律法规的保障下充分运行。本文研究中央义务教育惠民政策在地方实际执行中的情况，结合调研访谈报告，发现其中存在的问题与不足，尝试提出改善建议，以求完善实施机制。