【摘 要】
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<正> 形而上学,在哲学史上有两种的基本含义,其一:是关于超经验的,超有形实体的对象的学问;其二:是与辩证法相对立的一种世界观和方法论。马克思主义所称谓的'形而上学&#
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<正> 形而上学,在哲学史上有两种的基本含义,其一:是关于超经验的,超有形实体的对象的学问;其二:是与辩证法相对立的一种世界观和方法论。马克思主义所称谓的'形而上学'是第二种含义,即与辩证法相对立的一种思维方法,马克思和恩格斯吸取了黑格尔思想之中有价值的东西,把'形而上学'规定为同辩证法相对立的世界观和方法论,就是用孤立的、静止的及其片面的观点去看世界。'形而上学'否认事物自己的运动及其内在源泉来自于自身的矛盾性,不能够解释事物的质的多样性。作为
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